Ha letto l'Inferno. Adesso vuole sapere come continua.
Il secondo volume delle Cantiche accessibili: stessa struttura collaudata, stessa chiarezza, stesso metodo. Lo studente apre il libro e sa già come funziona.
Tutti i capitoli del volume
Introduzione: dove inizia il viaggio
Cosa so già sulla Divina Commedia
Canto 1: Catone e l'ingresso al Purgatorio
Riflessione con Andrea, Noah e Alex
Canto 2: esercizi su Casella e l'angelo nocchiere
Canto 3: Dante e Virgilio verso il monte
Canto 4: crucipuzzle del Purgatorio
Canto 9: l'angelo guardiano e le sette P
Verifica: abbina il personaggio al nomePagine di esempio, non in ordine sequenziale
Sette cornici, l'Antipurgatorio, il Paradiso Terrestre. Una mappa che lo studente può consultare in qualsiasi momento per orientarsi nel viaggio.
Chi ha usato l'Inferno ritrova lo stesso formato. Nessuna sorpresa, nessun adattamento necessario: apre il libro e ricomincia a leggere.
Ogni canto è preceduto da uno schema: chi c'è e dove si trova. Lo studente arriva preparato alla lettura.
Attività di comprensione coerenti con quelle del primo volume. L'insegnante mantiene lo stesso approccio didattico.
Un percorso di letteratura italiana pensato per permettere anche agli studenti con grave disabilità intellettiva di avvicinarsi al Purgatorio di Dante e condividere lo stesso percorso didattico della classe.
Divina Commedia semplice semplice – Il Purgatorio è un libro di testo progettato per studenti che seguono un percorso didattico differenziato nella scuola secondaria di secondo grado. I contenuti sono stati accuratamente selezionati e semplificati per renderli realmente accessibili, senza rinunciare ai temi fondamentali dell'opera.
Il volume presenta gli undici canti più significativi del Purgatorio (Canti 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 28, 30) attraverso testi brevi, linguaggio essenziale e immagini che facilitano la comprensione, sostengono la memoria e favoriscono la partecipazione degli studenti con difficoltà cognitive e comunicative, compresi molti ragazzi nello spettro autistico. La semplificazione linguistica segue i principi del linguaggio facile da leggere, adattando lessico, sintassi e organizzazione del testo per rendere più agevole la lettura e la comprensione.
L'obiettivo non è soltanto semplificare Dante, ma consentire agli studenti di vivere un'autentica esperienza culturale, partecipando alle stesse attività della classe con strumenti adeguati alle proprie modalità di apprendimento.
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Ogni elemento del volume è stato scelto con un criterio preciso: aiuta lo studente a comprendere? Se sì, resta. Se no, è stato tolto.
I tuoi studenti hanno usato il nostro Inferno e il programma ora prevede il Purgatorio
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La tua classe inclusiva ha bisogno di un volume parallelo per il secondo anno di Dante
Vuoi che lo studente con PEI differenziato completi almeno due Cantiche su tre
Sei un genitore e tuo figlio ha usato il nostro Inferno — vuoi che prosegua il viaggio con lo stesso metodo che ha funzionato
Ho fatto un'approfondita ricerca ma non sono riuscita a trovare nulla che in maniera eguale possa sostituire il bellissimo lavoro che abbiamo potuto fare l'anno scorso sulla Divina Commedia semplice semplice grazie al supporto del suo libro di testo. Il testo pensato in quel modo sembra creato appositamente sulla mia alunna.
L'anno scorso abbiamo usato l'Inferno e il mio alunno non vedeva l'ora di scoprire il seguito. Il Purgatorio mantiene la stessa impostazione, quindi lui ha aperto il libro e sapeva già come muoversi. La mappa a colori è bellissima: la tiene sul banco e ci torna ogni volta che iniziamo un canto nuovo.
Ho acquistato il volume per mio figlio che segue una programmazione differenziata al liceo. Finalmente riesce a seguire Dante insieme ai compagni. Il linguaggio è chiaro e le illustrazioni lo aiutano a ricordare i personaggi. Consiglio a tutti i genitori nella stessa situazione.
Dopo l'Inferno ero curiosa di vedere come sarebbe stato trattato il Purgatorio, che è più complesso. La selezione degli undici canti è azzeccata: ci sono i passaggi fondamentali senza sovraccaricare lo studente. Gli esercizi di comprensione sono coerenti con il primo volume, e questo aiuta molto nella routine didattica.
Ben strutturato, testo semplice ma non banale. Gli organizzatori anticipati prima di ogni canto fanno la differenza: il ragazzo arriva preparato e riesce a partecipare alle discussioni in classe. Aspettiamo il Paradiso!
Lo uso con due alunni con disabilità intellettiva in una terza liceo. Entrambi avevano già lavorato sull'Inferno e il passaggio al Purgatorio è stato naturale. Le vignette e i cruciverba li tengono coinvolti, e il formato quaderno operativo li fa sentire protagonisti del proprio apprendimento.
Stesso formato, stesse tipologie di esercizi, stessa struttura di ogni canto. Nessun nuovo adattamento necessario: apre e legge.
Mentre la classe legge il Purgatorio nel testo tradizionale, lo studente con BES legge lo stesso contenuto nel suo volume. Le attività possono essere condivise.
Ogni volume NextAbility viene collaudato con studenti reali prima della pubblicazione. Il secondo volume ha superato gli stessi controlli del primo.
Insegnanti, formatori e pedagogisti che lavorano da anni sul metodo di studio e sull'inclusione, non semplici autori esterni al mondo della scuola.
Ogni testo viene sperimentato con studenti veri, prima della pubblicazione, e rivisto in base a come gli studenti hanno effettivamente reagito e imparato.
Una micro tipografia pensata su misura per questo tipo di libri: carte, formati e rilegature scelti per l'uso quotidiano in classe, non per lo scaffale.
Ogni volume ha un Percorso Interattivo che riprende i contenuti del libro con esercizi, giochi e attività pensate per tablet e LIM. I primi due capitoli si possono esplorare liberamente, senza alcun acquisto.
Chi desidera proseguire con tutti gli altri capitoli può accedere ai contenuti digitali completi dell'intero volume. La Guida del Docente resta sempre consultabile nell'area riservata.
L'Area Digitale offre i primi due capitoli del Percorso Interattivo in visione gratuita. I capitoli successivi saranno acquistabili per chi vorrà proseguire. Si accede con il browser da tablet, computer o LIM — non serve installare nessuna app.
Questa versione digitale è pensata come proseguimento del libro e non come sua copia. Riprende in parte i contenuti del volume, ma propone attività nuove, aggiuntive rispetto a quelle cartacee. Pensata come un secondo momento della giornata: al mattino lo studente o la studentessa studia sul libro; al pomeriggio ritrova gli stessi contenuti, ma sotto un'altra veste — interattiva, e con questo consolida la comprensione e si diverte giocando. Il percorso interattivo è strutturato in quattro fasi.
Si rileggono le vignette del libro, due per schermata. Serve a riprendere la storia prima degli esercizi.
Ogni vignetta torna da sola con un esercizio mirato: completa la frase, vero o falso, abbina, riconosci l'emozione. La miniatura resta visibile e si ingrandisce con un clic.
Cinque o sei attività di consolidamento sull'intero capitolo: sequenze, raggruppamenti, trova l'intruso, cruciverba, anagrammi.
Quattro o cinque attività finali in forma di gioco: puzzle, memory, trova le differenze, caccia all'errore.
Serve solo un browser aggiornato. Funziona su tablet, computer e LIM. Niente da installare.
È consigliato ma non indispensabile. Il Purgatorio usa la stessa struttura e lo stesso formato dell'Inferno: chi lo conosce partirà avvantaggiato, ma il volume è comprensibile anche in modo autonomo.
Il volume copre gli undici canti più significativi (Canti 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 28, 30) selezionati per garantire una comprensione completa della cantica senza sovraccaricare lo studente.
Sì, le tipologie di esercizi sono identiche a quelle del primo volume: comprensione del testo, completamento, cruciverba, vero/falso. L'insegnante e lo studente mantengono lo stesso approccio didattico.
Sì. Il linguaggio semplificato, le illustrazioni chiare e la struttura prevedibile (organizzatori anticipati, formato costante) lo rendono adatto anche a molti studenti nello spettro autistico con difficoltà cognitive e comunicative.
Sì, il volume può essere inserito nell'elenco dei libri di testo della classe o essere acquistato come materiale integrativo per lo studente con PEI differenziato. Contatta la scuola o scrivici per informazioni sull'adozione.
Il secondo volume delle Cantiche accessibili: stessa struttura collaudata, stessa chiarezza, stesso metodo. Lo studente apre il libro e sa già come funziona.
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